The project-based doctorate in heritage studies
Le doctorat par le projet en études patrimoniales
Résumé
Im Jahr 2018 wurde innerhalb der École universitaire de recherche humanités, création, patrimoine (PSGS-HCH) ein Doktorat durch das Projekt geschaffen, das insbesondere einen Bereich in Patrimonialstudien umfasst. Ausgehend von einem Überblick über die Geschichte des Archivwesens in Frankreich, insbesondere in Bezug auf seine Beziehung zur Geschichtswissenschaft, und nach einer Darstellung des Aufbaus der projektbasierten Promotion sollen hier die möglichen Anwendungen dieser neuen Forschungsform auf die archivarische Praxis untersucht werden. Die projektbasierte Promotion ist sowohl in der Praxis - in diesem Fall der beruflichen Praxis - verankert als auch auf einen reflexiven Ansatz in Bezug auf diese Praxis ausgerichtet. Es zielt darauf ab, durch ein ständiges Hin und Her zwischen Praxis und Reflexion Wissen zu generieren. Seit 2018 wurden neun Dissertationen in den Bereichen Kulturerbeforschung oder Konservierung und Restaurierung des Kulturerbes begonnen, insbesondere in den Bereichen Museen oder Archäologie. Anhand verschiedener Beispiele werden hier die Anwendungsmöglichkeiten dieser Methode im Kontext des Berufsbildes des Archivars erkundet.
In 2018, the École universitaire de recherche humanités, création, patrimoine (PSGS-HCH) created a project-based doctorate that includes a field in heritage studies. Starting with an overview of the history of archival science in France, particularly as it relates to historical science, and after outlining the structure of the project-based doctorate, we propose to consider the possible applications of this new form of research to archival practice. The project-based doctorate is both rooted in practice - in this case, professional practice - and focused on a reflexive approach to that practice. It aims to produce knowledge through a constant back-and-forth between practice and reflection. Since 2018, nine theses in heritage studies or conservation-restoration have been undertaken, notably in the fields of museums or archaeology. Here, we explore how this method can be applied in the context of the archival profession.
En 2018 a été créé au sein de l’École universitaire de recherche humanités, création, patrimoine (PSGS-HCH) un doctorat par le projet qui comporte notamment un domaine en études patrimoniales. Partant d’une mise en perspective de l’histoire de l’archivistique en France, notamment dans ses rapports à la science historique, et après avoir exposé le dispositif du doctorat par le projet, nous nous proposons d’envisager ici les possibles applications de cette nouvelle forme de recherche à la pratique archivistique. Le doctorat par le projet est tout à la fois ancré dans la pratique – professionnelle, en l’occurrence – et centré sur une approche réflexive de cette pratique. Il vise à produire des connaissances grâce à un aller-retour constant entre pratique et réflexion. Depuis 2018, neuf thèses en études patrimoniales ou conservation-restauration du patrimoine ont été engagées, notamment dans les domaines des musées ou de l’archéologie. À partir de différents exemples sont ici explorées les possibilités d’application de cette méthode dans le contexte du métier d’archiviste.
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