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Chrysta Pélissier, Claire Peltier, Franck Silvestre, Stéphanie Fleck. Dispositifs hybrides pour l’apprentissage et l’enseignement. STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 30 (2), 2024, ⟨10.23709/sticef.30.2enlignesurwww.sticef.orgISBN978-2-901384-08-3⟩. ⟨halshs-04646640⟩
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José Colin, Sébastien Hoarau, Christophe Declercq, Julien Broisin. Design and Evaluation of a Web-based Distributed Pair Programming Tool for Novice Programmers. ITiCSE 2024: Innovation and Technology in Computer Science Education, Jul 2024, Milan, Italy. pp.527--533, ⟨10.1145/3649217.3653571⟩. ⟨hal-04650483⟩
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Chrysta Pélissier, Claire Peltier, Franck Silvestre, Stéphanie Fleck. Dispositifs hybrides pour l'apprentissage et l'enseignement (Édito numéro spécial STICEF). STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2024, 30 (2: Dispositifs hybrides pour l’apprentissage et l’enseignement), pp.148. ⟨hal-04629729⟩
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Maéva Kurtz. Critères d'évaluation et analyse des laboratoires en ligne collaboratifs. 10èmes Rencontres Jeunes Chercheuses et Chercheurs en EIAH (RJC-EIAH 2024), ATIEF (Association des Technologies de l’Information pour l’Éducation et la Formation), Jun 2024, Laval, France. pp.180-193. ⟨hal-04682624⟩
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José Colin. Conception et évaluation d'une application Web de distributed pair programming pour les programmeurs novices. 10èmes Rencontres Jeunes Chercheuses et Chercheurs en EIAH (RJC-EIAH 2024), ATIEF (Association des Technologies de l’Information pour l’Éducation et la Formation), Jun 2024, Laval, France. pp.96-109. ⟨hal-04682658⟩
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Lorena Leon, Jonathan Mamou, Denis Kouamé, Adrian Basarab. Hankel-based spectral method for quantitative acoustic microscopy. 21st IEEE International Symposium on Biomedical Imaging (ISBI 2024), IEEE Signal Processing Society; IEEE Engineering in Medicine and Biology Society, May 2024, Athènes, Greece. à paraître. ⟨hal-04512626⟩
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Esther Félix, Franck Amadieu, Julien Broisin. Caractéristiques personnelles et explications dans les EIAH : une étude exploratoire dans l’enseignement de l’informatique. STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2024, 30 (1), pp.1-29. ⟨10.23709/sticef.30.1.2⟩. ⟨hal-04652899⟩
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Esteban Villalobos, Isabel Hilliger, Mar Pérez-Sanagustin, Carlos González, Sergio Celis, et al.. Analyzing Learners’ Perception of Indicators in Student-Facing Analytics: A Card Sorting Approach. 18th European Conference on Technology Enhanced Learning (ECTEL 2023), EATEL; Universidade de Aveiro, Sep 2023, Aveiro, Portugal. pp.430-445, ⟨10.1007/978-3-031-42682-7_29⟩. ⟨hal-04224953⟩
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Mika Pons, Jean-Michel Bruel, Jean-Baptiste Raclet, Franck Silvestre. Traceability by design: design of an interactive system to improve the automatic generation of Git traces during a learning activity. 18th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2023), Sep 2023, Aveiro, Portugal. pp.611-617, ⟨10.1007/978-3-031-42682-7_50⟩. ⟨hal-04347305⟩
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