Comment intégrer les thématiques de l'environnement et les préceptes du développement durable dans une formation au service de la société ? - Mines Saint-Étienne
Communication Dans Un Congrès Année : 2004

Comment intégrer les thématiques de l'environnement et les préceptes du développement durable dans une formation au service de la société ?

C. Abel Coindoz
  • Fonction : Auteur
Christophe Blanchet
  • Fonction : Auteur
G. Bonnier
  • Fonction : Auteur
J. Bregeon
J.P. Debrosse
  • Fonction : Auteur
J.F. Deconinck
M. Filippi
  • Fonction : Auteur
A. de Gabrielli
  • Fonction : Auteur
D. Grimm
  • Fonction : Auteur
F. Mathey
  • Fonction : Auteur
B. Méclot
  • Fonction : Auteur
M. Mombrun
  • Fonction : Auteur
B. Rogé
  • Fonction : Auteur
W. Roux-Marchand
  • Fonction : Auteur
J. Vergnes
  • Fonction : Auteur

Résumé

1. La formation des acteurs - Formation tout au long de la vie versus développement durable - Prise en compte de l' EDD dans la formation professionnelle : la formation comme vecteur du développement durable - Rôle des structures d'enseignement et de formation 2. Comment généraliser la prise en compte de la thématique environnement et de l'EEDD dans l'enseignement supérieur et la recherche!? 3. Quelques réflexions et propositions
Fichier non déposé

Dates et versions

emse-00412256 , version 1 (01-09-2009)

Identifiants

  • HAL Id : emse-00412256 , version 1
  • PRODINRA : 249175

Citer

C. Abel Coindoz, Christophe Blanchet, G. Bonnier, J. Bregeon, J.P. Debrosse, et al.. Comment intégrer les thématiques de l'environnement et les préceptes du développement durable dans une formation au service de la société ?. Colloque International Francophone « Éducation à l'environnement vers un développement durable », Apr 2004, Paris, France. p 115-123. ⟨emse-00412256⟩
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