Une expérience d'enseignement des sciences à des élèves-ingénieurs en formation continue - Mines Saint-Étienne
Communication Dans Un Congrès Année : 2011

Une expérience d'enseignement des sciences à des élèves-ingénieurs en formation continue

Résumé

Cette communication vise à présenter un dispositif développé dans une formation continue d'ingénieurs. L'enseignement décrit a été mis en place pour accompagner de manière nouvelle des élèves-ingénieurs en Formation Continue dans l'acquisition de connaissances scientifiques. Nous avons souhaité à travers cette communication prendre du recul sur cette nouvelle façon d'apprendre pour cette formation.
Fichier non déposé

Dates et versions

emse-00674010 , version 1 (24-02-2012)

Identifiants

  • HAL Id : emse-00674010 , version 1

Citer

Nadine Dubruc, Jean-Paul Dhique-Mayer. Une expérience d'enseignement des sciences à des élèves-ingénieurs en formation continue. Question de pédagogies dans l'enseignement supérieur, Jun 2011, Angers, France. ⟨emse-00674010⟩
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