Enquêter en milieu familial déprivé à l’extrême
Résumé
Extremophile fieldwork requires a posture that is both epistemologically and theoretically equipped, but it also forces researchers to distance themselves from the subject. Based on a study made alongside families living in Mayotte (Indian Ocean) whose undocumented children have disabilities, this chapter aims to discuss the conditions of a possible investigation in a situation of extreme poverty. In addition to methodological and epistemological difficulties, there were legal and ethical ones, since encouters with any marginalized population require 1) defined conditions for gathering speech; 2) the accompaniment of translators to negotiate a space for dialogue, 3) the collection of sensitive data in an unknownenvironment.
The challenge is to a) question the researcher’s positioning; b) interrogate the tensions and contradictions of his/her practice in an extremophile setting. This contribution aims to provide food for thought on the scientific, ethic and societal modalities of of the job of a researcher who, in such an environment, has –and/or takes the risk– to become extremotolerant in order to bear witness to the extreme. An initial model is also elaborated.
Enquêter en terrain extrêmophile oblige une posture armée épistémologiquement et théoriquement mais contraint tout chercheur à la distanciation participante. À partir d’une enquête réalisée auprès de familles vivant à Mayotte dont la particularité est d’avoir un enfant en situation handicap et sans-papier, ce chapitre vise à discuter des conditions de possibilité d’une enquête en situation de pauvreté extrême. Aux difficultés méthodologiques et épistémologiques s’ajoutent des difficultés juridiques et éthiques, puisque la rencontre avec toute population marginalisée nécessite 1) des conditions balisées pour recueillir la parole, 2) l’accompagnement de traducteurs pour négocier un espace de dialogue, 3) une collecte de données sensibles en milieu étrange(r). L’enjeu est de a) questionner le positionnement du chercheur ; b) interroger les tensions et les contradictions de sa pratique en milieu extrêmophile. Cette contribution vise à produire des éléments de réflexion sur les modalités scientifiques, éthiques et sociétales du métier de chercheur embarqué qui, dans ce milieu, doit – ou risque de – devenir extrêmotolérant pour témoigner de l’extrême. Une première modélisation est alors envisagée.
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