Leçons et questions de la continuité pédagogique dans une formation française d’ingénieurs - Mines Saint-Étienne Access content directly
Journal Articles Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire = International Journal of Technologies in Higher Education Year : 2021
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Dates and versions

emse-03113106 , version 1 (18-01-2021)

Identifiers

  • HAL Id : emse-03113106 , version 1

Cite

Nadine Dubruc. Leçons et questions de la continuité pédagogique dans une formation française d’ingénieurs. Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire = International Journal of Technologies in Higher Education, 2021, Le numérique et l’enseignement au temps de la COVID 19, 18 (2). ⟨emse-03113106⟩
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