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Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
Année : 2021
Florent Breuil : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal-emse.ccsd.cnrs.fr/emse-03113106
Soumis le : lundi 18 janvier 2021-10:02:29
Dernière modification le : vendredi 8 mars 2024-17:27:42
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : emse-03113106 , version 1
Citer
Nadine Dubruc. Leçons et questions de la continuité pédagogique dans une formation française d’ingénieurs. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 2021, Le numérique et l’enseignement au temps de la COVID 19, 18 (2). ⟨emse-03113106⟩
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