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Zincheria : Mise en situation professionnelle pour des élèves ingénieurs ou des étudiants de master 2 de géographie

Michelle Masson Vincent 1 Joëlle Bottin Florent Breuil 2, 3, 4 Robert Déprés Pierre Douart Jérôme Faye Natacha Gondran 2, 3, 4 Véronique Goubet-Tremblay Frédérique Jacob Dominique Lantelme Gilbert Maugiron Marie-Christine Olivier Jean-Yves Piot 
1 SEIGAD - Systèmes Environnementaux, Information Géographique et Aide à la Décision
2 Mines Saint-Étienne MSE - École des Mines de Saint-Étienne
3 SITE-ENSMSE - Centre Sciences, Information et Technologies pour l'Environnement
4 IDEE-ENSMSE - Département Information, Décision et Evaluation Environnementale
Document type :
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https://hal-emse.ccsd.cnrs.fr/emse-00411909
Contributor : Florent Breuil Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Monday, August 31, 2009 - 10:45:23 AM
Last modification on : Wednesday, December 2, 2020 - 8:48:05 AM

Identifiers

  • HAL Id : emse-00411909, version 1

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Citation

Michelle Masson Vincent, Joëlle Bottin, Florent Breuil, Robert Déprés, Pierre Douart, et al.. Zincheria : Mise en situation professionnelle pour des élèves ingénieurs ou des étudiants de master 2 de géographie. Jeux, géographie et citoyenneté : de l'école à l'université, Editions S. Arslan, 191 p, 2005. ⟨emse-00411909⟩

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