De l'étudiant "candide” à l'ingénieur "responsable” : comment susciter l'engagement écocitoyen ? - Mines Saint-Étienne
Communication Dans Un Congrès Année : 2004

De l'étudiant "candide” à l'ingénieur "responsable” : comment susciter l'engagement écocitoyen ?

Résumé

Former des ingénieurs "citoyens responsables» qui aient "conscience et fassent prendre conscience de l'impact des réalisations techniques sur l'environnement” est devenu un leitmotiv de la plupart des écoles d'ingénieurs françaises, ainsi que le proclame la charte du Conseil National des Ingénieurs et des Scientifiques de France. Mais comment atteindre cet objectif ambitieux ?
Fichier non déposé

Dates et versions

emse-00412872 , version 1 (02-09-2009)

Identifiants

  • HAL Id : emse-00412872 , version 1

Citer

Natacha Gondran, T. Scamasch. De l'étudiant "candide” à l'ingénieur "responsable” : comment susciter l'engagement écocitoyen ?. Colloque écocitoyenneté 2004, Nov 2004, Marseille, France. ⟨emse-00412872⟩
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