De l'étudiant "candide” à l'ingénieur "responsable” : comment susciter l'engagement écocitoyen ? - Mines Saint-Étienne
Conference Papers Year : 2004

De l'étudiant "candide” à l'ingénieur "responsable” : comment susciter l'engagement écocitoyen ?

Abstract

Former des ingénieurs "citoyens responsables» qui aient "conscience et fassent prendre conscience de l'impact des réalisations techniques sur l'environnement” est devenu un leitmotiv de la plupart des écoles d'ingénieurs françaises, ainsi que le proclame la charte du Conseil National des Ingénieurs et des Scientifiques de France. Mais comment atteindre cet objectif ambitieux ?
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Dates and versions

emse-00412872 , version 1 (02-09-2009)

Identifiers

  • HAL Id : emse-00412872 , version 1

Cite

Natacha Gondran, T. Scamasch. De l'étudiant "candide” à l'ingénieur "responsable” : comment susciter l'engagement écocitoyen ?. Colloque écocitoyenneté 2004, Nov 2004, Marseille, France. ⟨emse-00412872⟩
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